看足球比赛的初一作文 650 字,场面描写精彩绝伦

2024年07月02日 12:56

“射门!快点!”“加油!”“耶!”,哪里这么热闹了?原来,一群八九岁的孩子,在这片空地上踢足球呢!他们把书包、外套、棒球帽摞成两堆做成球门,兴致勃勃地踢着足球。

旁边玩耍的孩子们也被这热闹的场面吸引住了,一位闲适的大叔也坐在石凳上,准备欣赏这场精彩的足球比赛,守门员一动不动地盯着黑白相间的足球,戴着一副皮手套,丝毫不在意受伤的膝盖。

守门员身后的球员似乎是替补守门员,他想尽快上场,以挽救一些危险的进球,此时石凳上已经坐满了观看比赛的人。

一个头戴蝴蝶结的小女孩因为个子太矮,站在石凳上饶有兴致地观看比赛。一只可爱的小白狗也跟随主人来到现场,每当看到球进,它就会围着主人跳来跳去,仿佛在为球员加油。

有一个小男孩看比赛看得最认真,不时拍手大喊“好球”!场上,比赛进行得如火如荼,球员们来来回回,互不相让。这时,红队一名球员想把球传给另一名队友。就在球快速滚动的时候,蓝队一名球员机智过人,在中途截住了球。趁守门员不注意,用尽全力将球踢进球门。“耶!得手了!”球员们欢呼起来。

2、写一篇关于初一看足球赛的作文,650字,包括场景描述。

“射门!快点!”“加油!”“呀!”,哪里这么热闹了?原来,一群八九岁的小孩,在这空地上踢足球呢!

他们把书包、外套、棒球帽摞成两堆做成球门,踢起了足球。旁边玩耍的孩子们也被这热闹的场面吸引了。一位悠闲的大叔也坐在石凳上,准备欣赏这场激动人心的足球比赛。

守门员一动不动地盯着黑白相间的足球,戴着一副皮手套,对受伤的膝盖毫不在意,守门员身后的球员似乎是替补守门员,他想尽快上场,这样才能挽救一些危险的进球。

此时,石凳上已经坐满了观看比赛的人。一个头戴蝴蝶结的小女孩因为个子太矮,站在石凳上饶有兴致地观看。一只可爱的小白狗也跟着主人来到现场,每当看到有球进,它就会围着主人跳来跳去,仿佛在为球员们加油。还有一个小男孩看比赛看得最认真,时不时还会拍拍手,喊一声“好球”!

赛场上,比赛如火如荼,球员们你来我往,寸步不让。这时,红队一名球员想把球传给另一名队友。就在球滚动起来的时候,蓝队一名球员机智过人,在中途截球,趁守门员不注意,用力一脚将球踢进球门,“耶!进了!”球员们欢呼起来。

3. 一段描述足球比赛热闹场面的文字,不是散文

浙江省慈溪市逍林镇中心小学丁城桥5(1)班 今天,我和岑磊等几个同学约好去岑泽家踢足球。

下午来到岑泽家,发现他家里很热闹,有很多同学,队员分配好后,激烈的足球比赛就开始了。

我队先发球,守门员把球踢到了球场中央。大家都冲到中央去抢球,但黄小天先拿到了球。他穿过我队重重防守,在球门前用力一脚。嗖的一声,接着是一声“进球了!”黄小天兴奋地满场跑。0比1,我队也不甘示弱。我担任前锋,把球传给了姚心晖,他用尽全身的力气,把球踢进了对方的球门。

1比1,就看这最后一分了。守门员又把球踢到了中场。这一次,我吸取了上次的教训,抢到了球。我小心翼翼地带球向前跑,但黄晓天还是把球抢走了。不过,姚新辉挡住了黄晓天的去路,把球传给了我。我凌空抽射,足球进了网。

2比1,我们赢了!我们赢了!我们在球场上奔跑,喜悦之情难以言表。

4.足球比赛作文600字

今天上午第三节体育课,我们跟体育老师说:“我们这个班能不能来一场足球赛?”老师点头同意了。我们到体育馆去拿了两个排球和一个足球。下课后,老师安排女生打排球,叫我们男生踢足球。我们拿着足球到了足球场,分了两组人,两个同学当守门员,其他同学各司其职,我是前锋。比赛开始,我就走上前去踢球。我把球踢出去后,同学们都争先恐后地去踢。我们这边的同学都很勇敢,都冲上前去抢球。我们拼命地争抢,抢到球。这时,足球就在我的脚下,我拿着足球往前冲,趁我不注意,另一边的一个同学从我身后跑上来,想抢足球。我注意到了,立刻往拿着球的那边挪了挪。他没抢到,摔倒在地上,我立刻停下脚步,走过去把他扶起来。 对方一个同学趁机抢到球,踢到了我们这边。我立即转身冲上前去截球。我拿到球之后,立即把球踢给了我们这边在对方禁区的同学。同学截住球,立即朝对方球门踢去。“好!”球进了对方球门,我们得了一分。后来,我又接过一个球,对方一个同学踢了球,为了保护自己,我用手抱住了球,我违反了规定,对方要罚球,对方罚球的同学踢得不准确,把球踢到了一边。我们立即跑过去把球抢回来,转身朝对方球门踢去。“叮铃铃……”下课铃响了,大家都收拾好衣服,回教室去了。 路上我们还在兴奋的聊天...希望你能采纳我的回答,谢谢

5. 写一篇关于足球比赛的描述

我以前踢足球的经历——在一场重要的比赛中,对手进攻到我们的禁区前沿,我们后退了很多。

因为我们当时1-0领先,比赛只剩下15分钟,对手一直在禁区外踢球,寻找机会。

我们的防守很严密,没有太大的漏洞。但就在这时,对方的球员突然踢出一脚球,速度非常快,角度也很刁钻。

因为我是后卫,所以站的位置离球门比较近,我知道门将离得太远,我无能为力。眼看着皮球直冲球门右上角,我心里焦急万分,意识到这球很有可能进!而我根本够不到球。我该怎么办?我该怎么办?我心里很纠结,只有一条路可走,但后果很严重……为了胜利,我豁出一切,拼了命……

6.一篇描述足球比赛激烈场面的文章(约250字)

有一天,天空晴朗。

纽约一所小学的空地上正在进行一场球赛,学生们把书包放在两边当球门,球门里站着一个小男孩,他叫杰克。

杰克有着一头金色的头发,他的目光随着足球不停的转动,脸上满是严肃,双手撑着膝盖,就像一个真正的守门员。杰克身后是一个穿着衣服,露出肚子的小男孩,看上去像是一个替补队员,他多么希望有球员能被他替换下来,让其他球员见识一下他的风采足球比赛场景,但是场上的球员们却很失望。

杰克周围坐着一群观众,包括他最好的朋友和杰克的教练阿克斯先生以及他的家人。

斧头先生的脸上偶尔露出笑容,只有在球员取得进步时他才会微笑。观众旁边是一只白色的小狗,它无精打采地看着足球比赛,好像在说:“这东西好玩吗?”此时,比赛几乎打成了平局,结果是2-2平局。

就在这时,敌方突然朝杰克的球门踢来一个球足球比赛场景,不知道谁给了他无穷的力量,杰克却稳稳地接住了球,全场观众欢呼雀跃,杰克队的队员们因为受到鼓舞而愈战愈勇,势不可挡。杰克队接连获胜,最终以16比5的比分战胜了敌方。

这时,欢呼声、呐喊声震动了全场。

7.足球场景作文400字

在一个阳光明媚的下午,两支足球队来到这片广阔的草原上进行足球比赛。

他们用书包做了一个简单的球门,开始比赛。守门员半蹲着,双手放在膝盖上。

虽然在一场比赛中膝盖受伤,但他依然勇敢地比赛,并聚精会神地注视着对手踢球。

他想:我一定要接住球,不能让绿队得分,不然我们红队就要输给绿队了。守门员身后站着一个穿红衣服的男孩。

穿红衣服的男孩把双手背在身后,原来他是替补守门员。

他用骄傲而自信的目光看着对手,心想:他已经受伤了,打完这球我就换下他。

一个男孩坐在球场外的木凳上,身体前倾,探出头来,生怕错过激烈的比赛场面;男孩身后站着一个金发小男孩,双手叉腰,表情严肃;金发小男孩身后,是一个戴着蝴蝶结的小女孩;蝴蝶结女孩旁边坐着一个男孩和他的哥哥;一只小狗躺在地上一动不动,仿佛也在饶有兴致地注视着比赛,目光呆滞。这是一场紧张刺激的足球比赛。

8. 描述一场足球比赛的场景

假设游戏中的两支队伍是:红队 VS 蓝队

双方的比赛异常激烈,虽然前90分钟并没有决出胜负,但应该说这是一场高质量的比赛。

加时赛分为两部分,每部分15分钟。加时赛刚开始,红队边锋带球突破传中足球比赛场景,中路球员机警地躲过防守队员,小角度射门,皮球击中立柱弹到蓝队脚下。蓝队迅速在禁区外发起一脚有力的射门,皮球稍稍高出,击中横梁。就在所有人都以为比赛会以点球结束的时候,红队后卫突入禁区,被蓝队球员绊倒。解说员大喊:点球!点球!点球!红队立功了,红队立功了!不要给蓝队任何机会。

伟大的左后卫!他继承了红队光荣的传统。这一刻,他被灵魂附身了!格罗索一个人就代表了红队足球悠久的历史和传统。这一刻,他不是一个人在战斗,他不是一个人!

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